Установочная сессия проекта «УчимЗнаем»

Традиционно перед началом учебного года руководство проекта собирает всех сотрудников на информационную сессию с целью обозначить дорожную карту проекта и наметить пути развития. Этот год не стал исключением: 22-23 августа в НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева прошла информационная сессия, где руководители подразделений смогли обсудить итоги года минувшего и наметить планы на новый, 2019/2020 учебный год.

«Проект «УчимЗнаем» развивается очень содержательно и очень мощно», - подчеркнул во вступительном слове директор ГБОУ школа № 109 г. Москвы Евгений Ямбург. Он также отметил, что благодаря мощному тандему академика Александра Румянцева и руководителя «УчимЗнаем» Сергея Шарикова удалось создать проект, которого нет даже в продвинутой Америке.

Перед коллективом проекта «УчимЗнаем» стоит, действительно, серьезная задача. Россия – огромная страна, и в заботливой школе нуждается практически каждый регион. Это – не просто взять и открыть отделение, необходимо продумать все до мелочей, начиная с образовательной среды и заканчивая специалистами-тьюторами. Ведь именно от того, сможет ли госпитальный учитель увлечь ребенка в образовательный процесс, во многом будет зависеть и его выздоровление.

Основной задачей школа ставит для себя научить детей коммуницировать и преодолевать трудности, никакое общение ребенка со взрослыми не сможет заменить ему общение со сверстниками, убеждены педагоги заботливой школы. «Госпитальная педагогика – это не когда просто учитель подошел к кровати, а потом ушел. Госпитальная педагогика – это учитель как требовательный наставник и, в тоже время, с творческим подходом. Задача проекта – сделать жизнь ребенка полноценной, а может быть, даже и лучше, чем было в обычной жизни», – еще раз напомнил коллегам Сергей Шариков.

Минувший учебный год для проекта «УчимЗнаем» был насыщенным по всем направлениям: это и открытие новых региональных площадок, и участие в международных образовательных конгрессах и сессиях, где профессионалы заботливой школы делятся опытом на международном уровне, рассказывают коллегам из Европы, как и почему надо учить детей, находящихся на длительном лечении.

Не менее важные и амбициозные задачи ставит руководство проекта на год грядущий. В этом году проекту исполняется 5 лет – достаточный срок, чтобы проанализировать работу и заложить фундамент на годы вперед. Так, одним из ключевых направлений станет развитие дошкольного и подросткового госпитального образования, продолжится работа по расширению в регионы. Еще одним важным направлением станет работа с детьми, находящимися на паллиативе.

«Слово «паллиатив» сегодня приобретает смысл не периода времени, а качества проживания, – акцентировал внимание собравшихся Сергей Шариков. – Это тот период жизни, который необходимо прожить качественно и ребенку, и его родителям. Как сказал один из наших пациентов, даже когда все плохо, надо верить в лучшее!».

Именно с этой верой в лучшее и с любовью к своим пациентам педагоги заботливой школы проекта «УчимЗнаем» начинают свой важный экзамен – учебный год 2019/2020.