Array
(
    [ID] => 347
    [IBLOCK_ID] => 3
    [NAME] => LLM_DESCRIPTION
    [ACTIVE] => Y
    [SORT] => 500
    [CODE] => LLM_DESCRIPTION
    [DEFAULT_VALUE] => Array
        (
            [TYPE] => TEXT
            [TEXT] => 
        )

    [PROPERTY_TYPE] => S
    [ROW_COUNT] => 1
    [COL_COUNT] => 30
    [LIST_TYPE] => L
    [MULTIPLE] => N
    [XML_ID] => 
    [FILE_TYPE] => 
    [MULTIPLE_CNT] => 5
    [LINK_IBLOCK_ID] => 0
    [WITH_DESCRIPTION] => N
    [SEARCHABLE] => N
    [FILTRABLE] => N
    [IS_REQUIRED] => N
    [VERSION] => 2
    [USER_TYPE] => HTML
    [USER_TYPE_SETTINGS] => Array
        (
            [height] => 200
        )

    [HINT] => 
    [~NAME] => LLM_DESCRIPTION
    [~DEFAULT_VALUE] => Array
        (
            [TYPE] => TEXT
            [TEXT] => 
        )

    [VALUE_ENUM] => 
    [VALUE_XML_ID] => 
    [VALUE_SORT] => 
    [VALUE] => 
    [PROPERTY_VALUE_ID] => 66572:347
    [DESCRIPTION] => 
    [~DESCRIPTION] => 
    [~VALUE] => 
)
Общество

В Москве готовят новое поколение специалистов соцзащиты

Современный работник социальной сферы — это не просто специалист с дипломом. Это человек с открытым сердцем, умеющий сопереживать, находить подход к каждому и оставаться стойким в сложных ситуациях

08.06.2026 21:39:29


					
В Москве готовят новое поколение специалистов соцзащиты
В Москве готовят новое поколение специалистов соцзащиты Фото: Департамент труда и социальной защиты Москвы

В столице новое поколение таких специалистов готовят в Московском колледже социальных профессий им. Е.И. Холостовой Департамента труда и социальной защиты населения Москвы. Его по праву называют Колледжем добрых дел. В День социального работника рассказываем, как проходит подготовка будущих специалистов сферы социальной защиты — тех, кто завтра будет поддерживать москвичей в разных жизненных ситуациях.

Студенты колледжа — молодые и амбициозные ребята, которые выбрали своей профессией помощь людям. Практикоориентированный подход охватывает разные направления работы с детьми, людьми с инвалидностью, старшим поколением, одинокими и недееспособными москвичами. Более 70% занятий проходят в социальных учреждениях столицы. Студенты не только перенимают практические навыки напрямую от экспертов отрасли, но и уделяют время развитию своих талантов благодаря широкой внеучебной деятельности.

Студентка первого курса Ирина Антонова учится на инструктора по адаптивной физической культуре. Ее любимый предмет — сурдокоммуникации. Русский жестовый язык изучают в рамках образовательной программы, чтобы помогать москвичам с нарушениями слуха.

После пар Ирина не спешит домой: она идет на кружок по жестовому пению при колледже. Вместе с одногруппницами Ира создала коллектив «Доброта без слов». Совсем недавно команда выступала на IX фестивале «Инклюзивная Москва» и завоевала диплом лауреата I степени в номинации «Жестовое пение». Девушки исполнили «Гимн Колледжа добрых дел» на жестовом языке и покорили судей не только трогательной идеей, но и отточенной техникой. И в этом есть заслуга преподавателя: дипломированный дефектолог и переводчик русского жестового языка даёт студентам не просто знания, а настоящую практику живого общения.

«Чтобы стать настоящим профессионалом в сфере соцзащиты, мало знать теорию — нужно научиться чувствовать человека, понимать его потребности и действовать здесь и сейчас. В своей будущей работе хочу помогать людям с нарушениями слуха, чтобы человек знал, что его понимают и принимают», — поделилась Ирина Антонова.

Многие студенты к концу обучения в колледже трудоустраиваются в подведомственные организации Департамента добрых дел. Руфина Султанова выбрала для себя направление «Семья и детство». Вектор профессионального развития и практика привели её в центр для детей-сирот «Центральный». Здесь Руфина работает специалистом по социальной работе: заботится о малышах, оставшихся без попечения родителей. Сейчас она заканчивает последний курс колледжа и планирует продолжить дарить свою любовь и заботу самым маленьким. Для таких студентов как Руфина в колледже предусмотрен гибкий подход к обучению: студенты, которые уже получили предложение о работе, могут осваивать программу по индивидуальному учебному плану. Это позволяет совмещать учебу с профессиональной деятельностью, нарабатывать стаж и сразу применять полученные знания на практике.

К концу обучения перед выпускниками встают новые серьезные задачи. В Колледже добрых дел дипломная работа — это не формальность, а реальный проект, способный улучшить жизнь москвичей. Например, дипломный проект Ольги Васильевой — специальный календарь «Навигатор помощь маме 0.6». Он создан для женщин, которые готовятся к рождению ребёнка, и для молодых мам. Он помогает не пропустить сроки подачи заявлений на социальные выплаты, а справочная информация подсказывает, какие льготы доступны в той или иной ситуации. Ольга уже напечатала наглядный образец календаря в типографии — через пару недель она представит его комиссии на ярмарке дипломных проектов в Колледже добрых дел.

«Путь каждого обучающегося индивидуален. Каждый по-своему приходит к пониманию сферы и своего места в ней. Наш колледж позволяет не только найти направление по душе, но и раскрыть себя в нём как специалиста, профессионала и супергероя», — подчеркнул Тимур Гайнуллин, директор Московского колледжа социальных профессий.

В сентябре более 800 выпускников 9-х и 11-х классов присоединятся к команде в роли первокурсников. Узнать больше об образовательных программах, преимуществах обучения и перспективах трудоустройства в сфере социальной защиты Москвы можно на Дне открытых дверей, который состоится 20 июня. Посетить мероприятия встречи можно по предварительной записи в 11:00 и 13:00.