Московские школьники стали победителями международной географической олимпиады

В составе сборной России юные москвичи завоевали четыре золотые и две серебряные медали. Об этом сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.

«Состязание открыло новый сезон международных олимпиад, в которых официально участвует сборная России. До конца 2025 года национальная команда выступит еще на семи интеллектуальных соревнованиях. Столичные школьники получили четыре золотые и две серебряные медали. Высокие результаты ребят на международных олимпиадах свидетельствуют о комплексной системе подготовки талантливых детей, которую обеспечивает московское образование», — рассказали в пресс-службе ведомства.

Всего сборная России заработала шесть наград. В состав сборной вошли шестеро московских учеников: Алексей Горлов из школы Центра педагогического мастерства, Дина Ислямутдинова из школы № 2054, Елизавета Киселева из лицея «Вторая школа» имени В. Ф. Овчинникова, Тихон Пуляев из школы на Юго-Западе № 1543, Никита Русаков из Университетской гимназии Московского государственного университета (МГУ) имени М. В. Ломоносова и Кристиан Рымарчук из школы № 1794. Все участники — призеры и победители заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии, которые прошли сборы команды России. В финале они выполняли задания олимпиады на базе МГУ имени М.В. Ломоносова.

Участников ждали два тура олимпиады, а также мультимедиа-тест. Теоретический тур состоял из пяти задач. На практике участники собирали географические данные с помощью анализа карт, спутниковых снимков и других источников. В рамках мультимедиа-теста им были предложены 40 вопросов с графическими или информационными материалами. Условия заданий были сформулированы на английском языке.

В этом году Открытая Международная географическая олимпиада прошла впервые. Ее главная цель — популяризации географии среди школьников, развитие географического мышления, аналитических и практических навыков среди учеников и будущих географов. Чтобы успешно справиться с испытаниями, школьники должны уметь работать с картами и данными дистанционного зондирования Земли, собирать и анализировать полученную информацию.

Обеспечение качественной подготовки столичных учеников к олимпиадам соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».