Педагоги колледжей Москвы прошли обучение по преподаванию цифровых дисциплин

Почти 300 педагогов московских колледжей прошли курс по цифровым компетенциям на платформе одного из ведущих российских образовательных холдингов. В течение двух месяцев они изучали, как проектировать, проводить и оценивать эффективность онлайн-занятий. Полученные знания и навыки они будут применять в педагогической деятельности. Об этом сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.

«Курс разработан специально для преподавателей общеобразовательных дисциплин и методистов московских колледжей. Его цель — помочь педагогам адаптироваться к цифровой эпохе и эффективно применять современные технологии в обучении. За восемь недель около 300 специалистов освоили полный цикл онлайн-обучения: от проектирования занятия до анализа образовательных результатов студентов. Кроме того, участники научились создавать образовательные программы, которые отвечают запросам студентов и запросам рынка труда», — рассказали в пресс-службе ведомства.

На онлайн-лекциях и практикумах преподаватели колледжей вместе с экспертами разбирали современные стандарты цифровой образовательной среды. Программа включала в себя три тематических раздела: подготовку к онлайн‑уроку, проведение занятия и оценку результатов. Каждая часть сопровождалась практическим заданием. Например, педагоги разрабатывали планы уроков, создавали интерактивные элементы занятий и подбирали инструменты оценки знаний студентов и сбора обратной связи. Кроме того, часть курса была посвящена изучению сценариев в «Московской электронной школе», использованию интерактивных досок и квиз-платформ. 

Преподаватели проходили курс так же, как студенты, — работали в группах, решали кейсы с реальными задачами и применяли изученные инструменты на практике. Такой подход позволяет увидеть образовательный процесс глазами студентов, адаптировать методику под их ожидания с учетом требований рынка труда.

Преподаватели получали обратную связь на всех этапах обучения: в процессе занятий от экспертов и по результатам выполнения заданий на платформе от кураторов. Это позволило участникам оперативно корректировать подход и применять рекомендации на практике. По итогам обучения педагоги получили удостоверения о повышении квалификации, подтверждающие их компетенции в области цифровой педагогики.

Подробная информация о востребованных профессиях и специальностях, которым обучают в столичных колледжах, доступна на сайте «Колледжи Москвы», в одноименных телеграм-канале и сообществе в социальной сети. 

Развитие профессиональных педагогических и управленческих навыков у преподавателей школ и колледжей столицы способствует оптимизации учебного процесса и более продуктивному взаимодействию преподавателей с учащимися и соответствует задачам проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодежь и дети».